全国学力テスト
別名:全国学力・学習状況調査、全国的な学力調査、学テ
文部科学省が「全国的に子ども達の学力状況を把握する」ことを目的として、地域や公立・私立の区分を問わずに実施する学力テスト。1950年代に初めて実施された。幾度かの中断と再開を経て現在に至る。
2014年現在の全国学力テストの方式は、2007年度に再開された際に策定された方式を基本としている。2007年以降のテスト方式は、小学6年生と中学3年生を対象とし、国語と算数(数学)を対象教科とする。当初は該当学年の生徒・児童全員を対象としていたが、2010年度に抽出方式へと変更され、対象となる学校の約3割を対象に実施する方式となった。
2012年実施の全国学力テストには、対象教科として理科が加わり、初めて3教科のテストとして実施された。ただし2013年実施回ではまた2教科に戻った。また、2013年実施回は抽出調査でなく全員調査でテストされることになった。
学力テストの結果は、国立教育政策研究所によって公表される。問題と正答例の他、児童の平均的学力の推移、県ごとの学力の差、テストと平行して実施されたアンケートと絡めて分析された社会・生活と学力との相関などが参照できる。
地方自治体レベルでは、学校別の成績を公表することの是非を巡って県や県教委が対立する場合もまま見られる。2014年度の実施回からは、県の教育委員会が公表すべきと判断すれば学校別の成績を公表してよいことが明示的に示されたが、教育委員会の賛成を得ずに県知事が公表を敢行して騒ぎになる事例などが出ている。
関連サイト:
全国的な学力調査(全国学力・学習状況調査等) - 文部科学省
教育課程研究センター「全国学力・学習状況調査」 - 国立教育政策研究所
全国学力調査
ぜんこく‐がくりょくテスト【全国学力テスト】
読み方:ぜんこくがくりょくてすと
全国学力・学習状況調査
(全国学力テスト から転送)
出典: フリー百科事典『ウィキペディア(Wikipedia)』 (2024/04/19 13:05 UTC 版)
全国学力・学習状況調査(ぜんこくがくりょく・がくしゅうじょうきょうちょうさ)は、文部科学省が日本全国の小中学校の最高学年(小学6年生、中学3年生)全員を対象として、学力・学習状況の調査を目的として行う学力調査である。(ただし、本来は文部科学省が都道府県および市町村教育委員会の協力を得て行うもの[1]なので、教育委員会が自主的判断で参加を拒否することも可能である。)
注釈
出典
- ^ 令和5年度全国学力・学習状況調査に関する実施要領 6.調査の実施体制(1) 文部科学省
- ^ a b c 『検証・全国学力調査』学文社、2021年1月25日、82,83頁。
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- ^ “愛知県犬山市が今年も全国学力テストに不参加 - 教育ニュース - 明治図書オンライン「教育zine」”. www.meijitosho.co.jp. 2022年2月18日閲覧。
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- ^ 全国学力テスト 日教組が無能を暴露したくないため骨抜きに SAPIO 2012年8月14日号、森口朗・談
- ^ 全国学力・学習状況調査(全国学力テスト)、今年は理科も ベネッセ
- ^ “全国学力・学習状況調査の概要:文部科学省”. 文部科学省ホームページ. 2020年9月28日閲覧。
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- ^ a b 平成23年度以降の全国的な学力調査の在り方に関する検討のまとめ 文部科学省、平成23年3月23日
- ^ 全国的な学力調査(全国学力・学習状況調査等) 文部科学省
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