社会科教育
社会科教育学
出典: フリー百科事典『ウィキペディア(Wikipedia)』 (2021/10/18 09:03 UTC 版)
社会科教育に関する研究分野は「社会科教育学」(しゃかいかきょういくがく)と呼ばれ、教育学(教科教育学)の一分野として位置づけられる。社会科教育学の研究内容は、以下のように多岐にわたっている。 社会科の授業分析や教材研究(教育方法学や、教材の基礎となる個別の学問とも関連) 社会科および関連教科の歴史(教育史とも関連) 社会科学習の国際比較(比較教育学とも関連) 社会科学習と、子どもの社会性や社会認識の発達との関係についての考察(教育社会学・教育心理学・発達心理学とも関連) その他、社会科およびその周辺領域に関する内容 国際理解教育・環境教育・平和教育・消費者教育など、「個別の社会問題の学習」に関する研究も、社会科教育学の領域として扱われることもある。 社会科教育学は、教育学を基盤としながら、人文科学・社会科学の手法を幅広く取り入れている。その一方で社会科教育学は、多様な学問分野のうちの一部分を「社会科」という共通テーマで抜き出して寄せ集めたものだとも言えるため、学問としての方法論が曖昧になってくるとも言える。
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