PISAとの違いとは? わかりやすく解説

PISAとの違い

出典: フリー百科事典『ウィキペディア(Wikipedia)』 (2018/04/30 03:08 UTC 版)

国際数学・理科教育調査」の記事における「PISAとの違い」の解説

学力国際的な調査としてTIMSSとともに広く知られているのがPISAである。PISAは、義務教育終了段階で身につけた知識技能実生活様々な場面で直面する課題にどの程度活用できるかを評価するものであり、読解リテラシー読解力)、数学的リテラシー科学的リテラシー主体として調査されるPISATIMSS上位国の顔ぶれ大幅に異なっていることでも知られている。例え2003年テスト数学の上位国はシンガポール韓国日本香港台湾ベルギーオランダであり、PISAの上位国であるフィンランド[要出典]、カナダオーストラリアニュージーランドイギリスTIMSSでは中位国であり、先進国中ではむしろ下位成績となっている。理科においても、やはりフィンランドイギリスオーストラリアニュージーランドなどは先進国中では中位以下の成績である。ちなみにPISATIMSS両方上位来ているのは韓国日本程度である。 この違いについて教育学者藤田英典は、両者性格大幅に異なることを指摘している。すなわちTIMSS学校で習う内容をどの程度習得しているかを見るアチーブメント・テストであるのに対しPISA学校習った知識技能活用能力を見るテストのである。これについて藤田は、TIMSS従来的な教科学力を、PISAは「新しい学力観」に近いものを見ようとしていると解釈している。

※この「PISAとの違い」の解説は、「国際数学・理科教育調査」の解説の一部です。
「PISAとの違い」を含む「国際数学・理科教育調査」の記事については、「国際数学・理科教育調査」の概要を参照ください。

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