学びの多様化学校
出典: フリー百科事典『ウィキペディア（Wikipedia）』 (2024/03/19 21:26 UTC 版)
学びの多様化学校（まなびのたようかがっこう）は、不登校児童生徒等の実態に配慮した特別の教育課程を編成する必要があると認められる生徒に対し、教育課程の基準によらずに特別の教育課程を編成して教育を行う学校である。不登校児への学習機会の確保を目的としている。
- ^ “発達障害の子どもを排除する厳格な｢学校ルール｣｢普通に成長した子｣しかいられない通常学級に”. 東洋経済オンライン (2022年4月8日). 2024年3月20日閲覧。
- ^ “学びの新たな選択肢「学びの多様化学校」とは？”. NHK (2024年1月26日). 2024年3月20日閲覧。
- ^ “学びの新たな選択肢「学びの多様化学校」とは？”. NHK (2024年1月26日). 2024年3月20日閲覧。
- ^ “「不登校特例校」全都道府県に設置へ 教育政策の計画まとまる”. NHK (2023年3月8日). 2023年4月2日閲覧。
[続きの解説]
「学びの多様化学校」の続きの解説一覧
- 1 学びの多様化学校とは
- 2 学びの多様化学校の概要
- 3 関連項目
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