具体的な研究内容、テーマの例
出典: フリー百科事典『ウィキペディア（Wikipedia）』 (2022/06/08 00:07 UTC 版)
「元良勇次郎」の記事における「具体的な研究内容、テーマの例」の解説
元良による心理学上の研究を、初期・中期・後期と大分して説明する。 初期の段階でもすでに様々なテーマについて実験を行っているが、ひとつ挙げると、「注意」について研究したことが挙げられる。このテーマは一貫して持ち続け、1907年には、児童の注意力とその訓練についての実験へとつながった。そして、学習がうまくできない児童について、能力が無いというわけではなく、「集中」のしかたを知らないからなのだ、という説明および訓練方法を示し、当時の教育関係者から評価され、それなりに問題解決に貢献することになった。 中期・後期のそれを挙げると次のようになる。 円覚寺の塔頭である帰源院で禅を体験した（1894年）。 横読み、縦読みの利害の実験（1895年） 白内障者の視覚に関する実験（1896年） 神経伝達の実験（1903年） 片仮名・平仮名の読み書きの難易の実験（1904年） 児童の注意力とその訓練についての実験（1907年） 心元 （簡単に言うと精神化したエネルギーのこと） （1909年） 顕心儀 （人の自我と、外界との関係の理解を助けるモデルの一種）（1909年）
※この「具体的な研究内容、テーマの例」の解説は、「元良勇次郎」の解説の一部です。
「具体的な研究内容、テーマの例」を含む「元良勇次郎」の記事については、「元良勇次郎」の概要を参照ください。
ウィキペディア小見出し辞書の「具体的な研究内容、テーマの例」の項目はプログラムで機械的に意味や本文を生成しているため、不適切な項目が含まれていることもあります。ご了承くださいませ。 お問い合わせ。
- 具体的な研究内容、テーマの例のページへのリンク
