教育現場の現状への批判
出典: フリー百科事典『ウィキペディア（Wikipedia）』 (2022/04/30 05:09 UTC 版)
「廣田虎之助」の記事における「教育現場の現状への批判」の解説
廣田は実際の教育現場に研究の自由を訴える雰囲気や、そもそも研究する雰囲気がなく、現場の教師が自分の頭で考えずに教育学者のいうことに右往左往ばかりしていることに対しても批判して次のように述べている。「たかの知れたる尋常小学校の算術教育である。西洋何かならん。われは日本の初等教育の実際家なり。」「自分は拝外思想の持ち主ではないが、今日の教育学者が西洋の学者の言ったことに心酔し、甲の学者が西と言えば西に走り、乙の学者が東と言えば東に走って、自己というものを忘れてしまっていることを遺憾に思っている」
※この「教育現場の現状への批判」の解説は、「廣田虎之助」の解説の一部です。
「教育現場の現状への批判」を含む「廣田虎之助」の記事については、「廣田虎之助」の概要を参照ください。
ウィキペディア小見出し辞書の「教育現場の現状への批判」の項目はプログラムで機械的に意味や本文を生成しているため、不適切な項目が含まれていることもあります。ご了承くださいませ。
お問い合わせ。
- 教育現場の現状への批判のページへのリンク
