教育現場での利用例
出典: フリー百科事典『ウィキペディア(Wikipedia)』 (2017/09/17 03:05 UTC 版)
主に大学構内や大学図書館内においてオープンキャンパスや新入生のための紹介用ツールとして利用されている。 従来の集団案内に比べ能動的に参加者が行動し、課題達成の過程にて参加者同士のアイスブレイクの場として役立つことから採用されることが多い。 ケンタッキー州のルイビル大学は公式サイトにてSCVNGRを用いた案内用動画を公開している。 ボイシ州立大学とオレゴン州立大学は図書館利用や蔵書検索などの紹介ゲームを提供している。
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