女子教育
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| 社会における女性 |
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女子は人間であり、本質的には、女子教育は教育の基本原則である「人間の可能性を一人一人の中から引き出し、能率的・効果的に成長を促す」ものであるべきであるが、諸要因によりこの原則は達成されていない[1]。また、女子が人間であるからといって、男女の性差を無視してまったく同じ教育を施してもよいとは一概にはいえない[2]。保健体育などがその例とされる[2]。
注釈
- ^ 女性識字率から男性識字率を引いて得られた値
参考文献
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- ^ NPO法人女子教育奨励会"NPO法人JKSK（女子教育奨励会） 〜女性の活力を社会の活力に〜"（2011年5月8日閲覧）
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