2015年調査
出典: フリー百科事典『ウィキペディア（Wikipedia）』 (2022/06/18 05:08 UTC 版)
「OECD生徒の学習到達度調査」の記事における「2015年調査」の解説
72の国・地域が参加。うち、OECD加盟国・地域が35、非加盟国・地域が37だった。この年から全面的にコンピュータ使用型調査へと移行した。 数学的リテラシー1. シンガポール 564 2. 香港 548 3. マカオ 544 4. 台湾 542 5. 日本 532 6. 北京、上海、江蘇、広東 531 7. 韓国 524 8. スイス 521 9. エストニア 520 10. カナダ 516 OECD 平均 490 読解力1. シンガポール 535 2. 香港 527 3. カナダ 527 4. フィンランド 526 5. アイルランド 521 6. エストニア 519 7. 韓国 517 8. 日本 516 9. ノルウェー 513 10. ニュージーランド 509 OECD 平均 493 科学的リテラシー* 1. シンガポール 556 2. 日本 538 3. エストニア 534 4. 台湾 532 5. フィンランド 531 6. マカオ 529 7. カナダ 528 8. 香港 523 9. 北京、上海、江蘇、広東 518 10. 韓国 516 OECD 平均 493
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