学習における水際作戦
出典: フリー百科事典『ウィキペディア（Wikipedia）』 (2022/07/25 02:28 UTC 版)
学生が学校での日々の定期試験、またはより長期目標として上級学校進学のための入学試験他の試験全般である科目、特に自らの得意科目がいかに高得点であってもある一つの科目だけでも、落第点・赤点であったら、留年や不合格といった事態を招来する場合に、確実に高得点が得られる得意科目の学習時間を多少削ってでも、落第点の危険性が拭えない苦手科目の学習に時間を当てる、何であれ最悪の事態を避ける目的で、満遍無く学習時間（軍事であれば兵力）を費やす方策を学生語（ただし近年はほとんど用いられない）の他、学校教諭や塾講師が水際作戦と表現することがある。 実はこれが用語の語源たる軍事の水際作戦の定義に最も近く、「苦手科目でそれほど難解な設問が出なかった」等の場合も学習時間のロス、軍事での「遊兵」と同じ無駄が生じる点も、また軍事と同様である。
※この「学習における水際作戦」の解説は、「水際作戦」の解説の一部です。
「学習における水際作戦」を含む「水際作戦」の記事については、「水際作戦」の概要を参照ください。
ウィキペディア小見出し辞書の「学習における水際作戦」の項目はプログラムで機械的に意味や本文を生成しているため、不適切な項目が含まれていることもあります。ご了承くださいませ。
お問い合わせ。
- 学習における水際作戦のページへのリンク
