第一段階• Level I
出典: フリー百科事典『ウィキペディア（Wikipedia）』 (2021/11/20 04:13 UTC 版)
「積極的分離理論」の記事における「第一段階• Level I」の解説
第1要素（遺伝、直感）、及び第2要素（社会、環境）によって起こる最初の統合。平均的な人格はこの段階で統合。最初の発達段階は幼年期に起こる。 「探求したい」「発見したい」「操作したい」「学びたい」といった願望が人格をより早く成熟させる。そして「なぜ人々はこのように振る舞うのか」「未来にはどんなことが待ち受けているのか」といったことに思いを巡らせ、また自分がいずれ死すべき運命にあることについてより強い実感を得る。この時ギフテッドの子どもたちは初めての危機を経験する。平均的な人格で離脱が起こる例としては、思春期に短期間離脱した後に、包括的な精神構造の変革が起こらずに、以前の人格に戻る。
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