出典: フリー百科事典『ウィキペディア（Wikipedia）』 (2021/09/16 15:03 UTC 版)
「高等学校必履修科目未履修問題」の記事における「高校の学習指導要領の限界」の解説
生徒のほぼ全員が大学を目指す進学校もあれば、小・中学校の内容さえ十分でない生徒を抱える高校もあるという、義務教育でないがゆえに多様性がある高校は一律の学習指導要領で対応するには限界があるという意見がある。
※この「高校の学習指導要領の限界」の解説は、「高等学校必履修科目未履修問題」の解説の一部です。
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