読み方:にほんえるでぃーがっかい
学習障害(LD)・注意欠陥多動性障害(ADHD)等の発達障害に関する科学的研究等を行い、LD等を有する児童・生徒等に対する教育の質的向上と福祉の増進を図ることを目的とする学術研究団体。平成4年(1992)日本LD研究会として発足。平成5年(1993)現名称に改称。平成21年(2009)より一般社団法人。JALD(Japan Academy of Learning Disabilities)。
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