バイリンガル教育とは? わかりやすく解説

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バイリンガル教育

出典: フリー百科事典『ウィキペディア(Wikipedia)』 (2023/06/08 15:20 UTC 版)

バイリンガル教育(バイリンガルきょういく)は、プログラムモデルに従い、2つの言語を様々な量で用いながら、2言語で教科内容を教えることを意味する。2つの言語を生徒への指導や学校カリキュラムの一部または全体の手段として利用することを意味し、単に第二言語を教科として教えることとは異なる[1]


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  2. ^ a b Baker, Colin; Wright, Wayne E. (2017). Foundations of bilingual education and bilingualism (6th. ed.). Bristol, UK: Multilingual Matters. pp. 343 
  3. ^ Kong, Peggy A.; Yu, Xiaoran (2019-07-03). “Bilingual education for a harmonious multiculturalism: the importance of policy discourse for students of ethnic minority groups in China”. Multicultural Education Review 11 (3): 190. doi:10.1080/2005615X.2019.1664017. ISSN 2005-615X. https://doi.org/10.1080/2005615X.2019.1664017. 
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  13. ^ Goetz, Peggy J. (April 2003). “The effects of bilingualism on theory of mind development”. Bilingualism: Language and Cognition 6 (1): 1–15. doi:10.1017/S1366728903001007. http://www.journals.cambridge.org/abstract_S1366728903001007. 
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  15. ^ a b 6 Potential Brain Benefits Of Bilingual Education” (英語). NPR.org (2016年11月29日). 2021年4月10日閲覧。
  16. ^ Bialystok, Ellen (2015-06-01). “Bilingualism and the Development of Executive Function: The Role of Attention”. Child Development Perspectives 9 (2): 117–121. doi:10.1111/cdep.12116. ISSN 1750-8592. PMC 4442091. PMID 26019718. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4442091/. 
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