「学習指導案」を解説文に含む見出し語の検索結果(11～20/77件中)
読み方：えでゅぺでぃあ《education（教育）とencyclopedia（百科事典）とを合わせた造語》インターネット上で利用できる学校教員向けの教育事典。教科別・学年別に、授業案、学習指導案、教材...
出典: フリー百科事典『ウィキペディア（Wikipedia）』 (2022/08/07 04:16 UTC 版)「広島県での同和解放同盟による教育介入」の記事における「人権指導」の解説広島県の公立学校...
出典: フリー百科事典『ウィキペディア（Wikipedia）』 (2021/06/09 14:12 UTC 版)「地球大進化〜46億年・人類への旅」の記事における「教育への利用」の解説本作は地球科学分...
出典: フリー百科事典『ウィキペディア（Wikipedia）』 (2022/02/13 09:47 UTC 版)「教員採用試験」の記事における「模擬授業」の解説教職において最も重要な授業力を評価する試...
出典: フリー百科事典『ウィキペディア（Wikipedia）』 (2014/02/25 06:48 UTC 版)「授業研究会「おはよう」の会」の記事における「通常活動」の解説活動内容は主に教員志望の学...
学習指導案（がくしゅうしどうあん）とは、教員（学習支援者）が授業・講習などをどのように進めていくかを記載した、学習指導・学習支援の計画書のことである。教育現場における略語としては、主に指導案（しどうあ...
学習指導案（がくしゅうしどうあん）とは、教員（学習支援者）が授業・講習などをどのように進めていくかを記載した、学習指導・学習支援の計画書のことである。教育現場における略語としては、主に指導案（しどうあ...
藤江 康彦（ふじえ やすひこ、1970年 - ）は、日本の教育学者。東京大学大学院教育学研究科教授。人物・経歴静岡県生まれ[1]。1993年東京学芸大学教育学部卒業。1997年東京学芸...
出典: フリー百科事典『ウィキペディア（Wikipedia）』 (2021/04/12 22:43 UTC 版)「おしどり塚」の記事における「道徳教材としての利用」の解説宇都宮市の学校では、おしどり塚...
別表記：アプローズ「applause」とは・「applause」の意味「applause」とは、賞賛や称賛を表す英単語である。特に、演劇やコンサートなどのパフォーマンスを観た後に、観客が拍手を送ること...