「中学校学習指導要領」を解説文に含む見出し語の検索結果(11～20/252件中)
出典: フリー百科事典『ウィキペディア（Wikipedia）』 (2020/05/30 02:29 UTC 版)「心理主義」の記事における「道徳教育における心理主義」の解説戦後の日本の道徳教育では、読...
出典: フリー百科事典『ウィキペディア（Wikipedia）』 (2022/06/26 04:19 UTC 版)「高等学校学習指導要領」の記事における「高等学校学習要領の概要」の解説高等学校学習要領は...
高橋 哲夫（たかはし てつお、1933年[1] - ）は、日本の教育学者。文部省初等中等教育局教科調査官や、文教大学教授を歴任した。教科調査官としては、おもに中学校における特別活動を担当し、性教育の扱...
出典: フリー百科事典『ウィキペディア（Wikipedia）』 (2021/12/04 02:23 UTC 版)「国語審議会」の記事における「ローマ字化政策論議」の解説改組後は、国語審議会令に明記され...
出典: フリー百科事典『ウィキペディア（Wikipedia）』 (2020/12/19 01:59 UTC 版)「学生自治」の記事における「生徒会と学生自治会」の解説中学校や高等学校などの生徒会は、学...
徳育（とくいく）とは、人間としての心情や道徳的な意識を養うための教育。知育・体育と並び、教育の重要な一側面を成す。道徳教育と同義に用いられることもあるが、徳育の場合は、知識の習得よりは実践的な性格形成...
高山 正喜久（たかやま まさぎく、1918年 - 2017年2月10日）は、日本のデザイン学者。筑波大学名誉教授。岡山県生まれ。1937年岡山県師範学校[1]卒、東京高等師範学校卒、1...
高島 英幸（たかしま ひでゆき）は、日本の英語教育学者。東京外国語大学名誉教授。Ed.D.（教育学博士）。福井県出身。来歴1973年 - 福井県立藤島高等学校卒業。1977年 - 福井大学教育学部卒業...
中学校学習指導要領（ちゅうがっこうがくしゅうしどうようりょう）とは、文部科学省が告示する中学校における学習指導要領のことである。中学校学習要領の概要中学校学習要領は、中学校や中等教育学校前期課程で実際...
単位（たんい、en:course credit）とは、学校における「科目ごとの学習量」[1]のことである。学校の進学や卒業に必要となる履修すべき学習量を科目毎に表した量である。高等学校...