「技芸的なる」を解説文に含む見出し語の検索結果(1～10/12件中)
読み方：ぎげいてきなる名詞「技芸」が接尾辞「的」により形容動詞化した「技芸的なり」の連体形。» 「技芸」の意味を調べる...
読み方：ぎげいてきなる名詞「技芸」が接尾辞「的」により形容動詞化した「技芸的なり」の連体形。» 「技芸」の意味を調べる...
読み方：ぎげいてきに名詞「技芸」が接尾辞「的」により形容動詞化した「技芸的だ」の連用形。» 「技芸」の意味を調べる...
読み方：ぎげいてきに名詞「技芸」が接尾辞「的」により形容動詞化した「技芸的だ」の連用形。» 「技芸」の意味を調べる...
読み方：ぎげいてきな名詞「技芸」が接尾辞「的」により形容動詞化した「技芸的だ」の連体形。» 「技芸」の意味を調べる...
読み方：ぎげいてきな名詞「技芸」が接尾辞「的」により形容動詞化した「技芸的だ」の連体形。» 「技芸」の意味を調べる...
分類日本標準職業分類(平成21[2009]年12月統計基準設定) > 専門的・技術的職業従事者 > 美術家，デザイナー，写真家，映像撮影者 > デザイナー説明工業的若しくは商業的製品又はその他の物品・...
読み方：ごきょうじゅ「ご教授」とは、専門的な学問や技芸的なことを教え授けることを意味する表現。「ご教授」とは・「ご教授」の意味「ご教授」とは、専門的な学問や技芸的なことなどを、継続的、組織的に教え授け...
読み方：ごきょうじゅ「ご教授」とは、専門的な学問や技芸的なことを教え授けることを意味する表現。「ご教授」とは・「ご教授」の意味「ご教授」とは、専門的な学問や技芸的なことなどを、継続的、組織的に教え授け...
流儀（りゅうぎ）または流派（りゅうは）[1]は、ひとつの分野について他との技（技術・技能）、手法、心構え、表現の目的、表現にあたっての解釈などの差異を理由として形成された集団。また流儀...
< 前の結果 | 次の結果 >