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「Communicative language teaching」を解説文に含む見出し語の検索結果(1~10/58件中)

CLTコミュニカティブ・ランゲージ・テーチング (Communicative Language Teaching)中心極限定理 (Central limit theorem)シャーロット・ダグラス国際...
出典: フリー百科事典『ウィキペディア(Wikipedia)』 (2022/06/26 08:57 UTC 版)「英語教育」の記事における「注釈・引用」の解説^ 英: mimicry-memo...
出典: フリー百科事典『ウィキペディア(Wikipedia)』 (2021/06/28 02:50 UTC 版)「サジェストペディア」の記事における「開発者自身による著作」の解説日本語訳は現在未出版か...
ナビゲーションに移動検索に移動ビル・ヴァンパテン(Bill VanPatten)は、ミシガン州立大学スペイン語・第二言語習得論講座の元教授。専門は第二言語習得論で、心理言語学、応用言語学、および認知心...
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Zoltán Dörnyei生誕 (1960-03-11) 1960年3月11日死没 (2022-06-10) 2022年6月10日(62歳没)研究分野第二言語習得第二言語発達への動的アプローチ第二言...
この記事の出典や参考文献は、一次資料や記事主題の関係者による情報源に頼っています。信頼できる第三者情報源とされる出典の追加が求められています。出典検索?: "ジム・カミンズ" –&...
この記事の出典や参考文献は、一次資料や記事主題の関係者による情報源に頼っています。信頼できる第三者情報源とされる出典の追加が求められています。出典検索?: "ジム・カミンズ" –&...
ナビゲーションに移動検索に移動メリル・スウェイン(Merrill Swain)は、トロント大学オンタリオ教育研究所の名誉教授(第二言語教育論)である[1]。彼女はアウトプット仮説の提唱...
ナビゲーションに移動検索に移動メリル・スウェイン(Merrill Swain)は、トロント大学オンタリオ教育研究所の名誉教授(第二言語教育論)である[1]。彼女はアウトプット仮説の提唱...
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