世間では最近、アスペルガー症候群への関心が高まってきており、関連書籍も多く出回るようになってきたが、入門書のようなわかりやすさに主眼を置いたものが大半で、どこか手薄な感じがある。
もう少し詳しく具体的な対応を述べたものはないだろうかと探していたところ、本書と出会った。
タイトルからもわかる通り、本書は、アスペルガー症候群の大学生と関わる教員や支援者、親に向けて書かれたものである。アスペルガー症候群の大学生ケヴィンという架空の学生を題材に、大学生活で生じるであろう問題とその対応策が全般的に触れられている。モデルケースが具体的なので、当人がなぜ困るかが理解しやすく、また支援すべき点が見えてくる。末尾の解説によれば、原著者ら自身がアスペルガー症候群の子供の親だそうなので、そうした経験も具体的な記述のなかに織り込まれているのかも知れない。
また付録と題された資料部分が大変充実している。アスペルガー症候群に関する認知科学理論の紹介や基本的な科学知識の解説、学生自身の自己分析に役立つ質問票やチェックリスト等が載せられており、類書には見られない学術的な記述や実践的な資料として読みごたえがある。
訳書ということで、現地と日本との教育環境や支援体制が異なることは考えられるが、しかし本書から得られる知識は、決して環境に依存するものではないだろう。アスペルガー症候群への理解を一層深めたい人には、一読することを薦める。
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