バルトーク：ミクロコスモス 第4巻（97～121）
| 英語表記/番号 | 出版情報 | |
|---|---|---|
| バルトーク：ミクロコスモス 第4巻（97～121） | Mikrokozmosz | 作曲年: 1926-39年 |
| 楽章・曲名 | 演奏時間 | 譜例 | |
|---|---|---|---|
| 1 | 97.ノットゥルノ 97.Notturno | No Data | No Image |
| 2 | 98.親指をくぐらせて 98.Thumb Under | No Data | No Image |
| 3 | 99.両手の交差 99.Crossed Hands | No Data | No Image |
| 4 | 100.民謡風に 100.In the Style of a Folksong | No Data | No Image |
| 5 | 101.減5度音程 101.Diminished Fifth | No Data | No Image |
| 6 | 102.ハーモニクス 102.Harmonics | No Data | No Image |
| 7 | 103.短調と長調 103.Minor and Major | No Data | No Image |
| 8 | 104.さまざまな調を通って 104.Through the Keys | No Data | No Image |
| 9 | 105.遊び歌 105.Play-song | No Data | No Image |
| 10 | 106.子供の歌 106.Children’ｓ Song | No Data | No Image |
| 11 | 107.霧のなかの旋律 107.Melody in the Mist | No Data | No Image |
| 12 | 108.レスリング 108.Wrestling | No Data | No Image |
| 13 | 109.バリ島から 109.From the Island of Bali | No Data | No Image |
| 14 | 110.調和して鳴り響く音 110.Clashing Sounds | No Data | No Image |
| 15 | 111.インテルメッゾ 111.Intelmezzo | No Data | No Image |
| 16 | 112.民謡による変奏曲 112.Variations on a Foldtune | No Data | No Image |
| 17 | 113.ブルガリアのリズム 第1作 113.Bulgarian Rhythm | No Data | No Image |
| 18 | 114.主題と転回 114.Thame Rhythm | No Data | No Image |
| 19 | 115.ブルガリアのリズム 第2作 115.Bulgarian Rhythm | No Data | No Image |
| 20 | 116.歌 116.Melody | No Data | No Image |
| 21 | 117.ブレ 117.Bure | No Data | No Image |
| 22 | 118.8分の9拍子の三連音符 118.Triplets in 9/8 Time | No Data | No Image |
| 23 | 119.4分の3拍子の舞曲 119.Dance in 3/4 Time | No Data | No Image |
| 24 | 120.5度の和音 120.Fifth Chords | No Data | No Image |
| 25 | 121.2声の練習 121.Two-part Study | No Data | No Image |
作品解説
バルトークの創作欲がもっとも充実した時期、1926～39年にかけて作曲された。
全6巻153曲からなる。ディッタ・パーストとの再婚によって得た息子ペーテルのための
ピアノの教則用の練習曲として着想された（１、２巻は息子に献呈されている）。
第１巻 ３６曲（１～３６番）
第２巻 ３０曲（３７～６６番）
第３巻 ３０曲（６７～９６番）
第４巻 ２５曲（９７～１２１番）
第５巻 １８曲（１２２～１３９番）
第６巻 １４曲（1４０～１５３番）
１～３巻はピアノ初心者向けに使用できる。また、第4巻は、《アンナ・マグダレーナ》や同程度のチェルニーの教則本とあわせて使うとよいとされている。曲集は巻を追うごとに難易度、芸術性を増しており、とりわけ第5巻以後は、演奏会用小品のレベルである。
旋法や五音音階、全音音階などの使用、不規則なリズムや、拍子の変化、不協和音の使用などが特徴的である。伝統的な教材とは異なる、これらの現代的な要素に慣れ親しむための課題として、最適だろう。
97.ノットゥルノ
98.親指をくぐらせて
99.両手の交差
100.民謡風に
101.減5度音程
102.ハーモニクス
103.短調と長調
104.さまざまな調を通って
105.遊び歌
106.子供の歌
107.霧のなかの旋律
108.レスリング
109.バリ島から
110.調和して鳴り響く音
111.インテルメッゾ
112.民謡による変奏曲
113.ブルガリアのリズム第1作
114.主題と転回
115.ブルガリアのリズム 第2作
116.歌
117.ブレ
118.8分の9拍子の三連音符
119.4分の3拍子の舞曲
120.5度の和音
121.2声の練習
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