talented
別表記：タレンテッド
2. He is known for being a talented actor.（彼は才能ある俳優として知られている。）
3. The team has many talented players.（そのチームには多くの才能ある選手がいる。）
4. She is talented in various forms of art.（彼女は様々な形式の芸術で才能を持っている。）
5. The company is always looking for talented individuals.（その会社は常に才能ある個人を求めている。）
6. He is a talented writer with a unique style.（彼は独自のスタイルを持つ才能ある作家である。）
7. The school is known for producing talented graduates.（その学校は才能ある卒業生を輩出することで知られている。）
8. She has a talented voice for singing.（彼女は歌唱に才能ある声を持っている。）
9. The talented chef creates innovative dishes.（才能あるシェフは革新的な料理を作り出す。）
10. He is a talented speaker who can captivate audiences.（彼は聴衆を魅了できる才能あるスピーカーである。）
「talented」の意味
「talented」とは、才能がある、優れた技能を持つという意味である。特定の分野や技術において、高い能力を発揮する人物を指す。例えば、音楽、スポーツ、美術など、様々な分野で「talented」な人物が存在する。「talented」の発音・読み方
「talented」の発音は、/ˈtæləntɪd/である。IPAのカタカナ読みでは「タレンティド」となる。日本人が発音するカタカナ英語では「タレンテッド」と読むことが一般的である。「talented」の定義を英語で解説
The definition of "talented" is having a natural aptitude or skill for something. It refers to a person who demonstrates exceptional ability in a particular area or field. This term can be applied to various domains, such as music, sports, and arts.「talented」の類語
「talented」にはいくつかの類語が存在する。例えば、「gifted」は天賦の才能を持つことを意味し、「skilled」は熟練した技術を持つことを指す。また、「accomplished」は高い技能を持ち、成功を収めたことを示す。「talented」に関連する用語・表現
「talented」に関連する用語や表現として、「talent」がある。これは、個人が持つ才能や技能を指す名詞である。また、「multitalented」は複数の分野で才能を持つことを意味する。「talented」の例文
1. She is a talented musician.（彼女は才能ある音楽家である。）2. He is known for being a talented actor.（彼は才能ある俳優として知られている。）
3. The team has many talented players.（そのチームには多くの才能ある選手がいる。）
4. She is talented in various forms of art.（彼女は様々な形式の芸術で才能を持っている。）
5. The company is always looking for talented individuals.（その会社は常に才能ある個人を求めている。）
6. He is a talented writer with a unique style.（彼は独自のスタイルを持つ才能ある作家である。）
7. The school is known for producing talented graduates.（その学校は才能ある卒業生を輩出することで知られている。）
8. She has a talented voice for singing.（彼女は歌唱に才能ある声を持っている。）
9. The talented chef creates innovative dishes.（才能あるシェフは革新的な料理を作り出す。）
10. He is a talented speaker who can captivate audiences.（彼は聴衆を魅了できる才能あるスピーカーである。）
ギフテッド
(タレンテッド から転送)
出典: フリー百科事典『ウィキペディア（Wikipedia）』 (2024/04/10 17:09 UTC 版)
ギフテッド（英: intellectual giftedness）は、平均より著しく高い知的能力を指す用語。多様な定義が存在する子供の特性であり、学校での教育内容に差をつける理由となる。ギフテッドの特性は成人後も持続すると考えられ、英才教育に関する過去100年間の長期的研究で様々な結果が報告されている。子供あるいは成人においても、一般に広く受け入れられているギフテッドの定義は存在しない。しかし、学校への入学許可の決定や個人の生涯を通じた長期的研究の多くは、上位2.5パーセントの知能指数（つまりIQ130以上）を持つ人々を対象としている。また、ギフテッドの定義は文化によっても異なる。
注釈
出典
- ^ 特定分野に特異な才能のある児童生徒に対する学校における指導・支援の在り方等に関する有識者会議 論点整理文部科学省、2021年12月17日
- ^ a b 日本放送協会. “「相対性理論」はわかるけど 学校の宿題は難しい | NHK | WEB特集”. NHKニュース. 2022年5月3日閲覧。
- ^ Johnsen, S. K. (2004). Identifying Gifted Students: A Practical Guide." Waco, Texas: Prufrock Press, Inc.（英語版脚注）
- ^ (P.L. 103–382, Title XIV, p. 388)（英語版脚注）
- ^ (74th legislature of the State of Texas, Chapter 29, Subchapter D, Section 29.121)（英語版脚注）
- ^ a b SENG: Articles & Resources - Dabrowski's Theory of Positive Disintegration: Some implications for teachers of gifted students (accessdate=2006-09-17)
- ^ Johnsen, S. K. (2004). Identifying Gifted Students: A Practical Guide." Waco, Texas: Prufrock Press, Inc.（英語版脚注）
- ^ Gross, M. U. M. (2004). Exceptionally gifted children (2nd ed. ed.). London: RoutledgeFalmer. ISBN 978-0415314909
- ^ GIFTED AND TALENTED STUDENTS. A Resource Guide for Teachers. Educational Services Division (Anglophone) Revised 2007, Department of Education, Government of New Brunswick, Canada.
- ^ Clark, B. (2002). Growing up gifted (5th ed.) Columbus, OH: Charles E. Merrill.
- ^ a b c “0歳が英会話…ギフテッドと呼ばれる子どもたち、驚異の才能と課題”. 朝日新聞デジタル. 2021年11月3日閲覧。
- ^ Haroutounian, Joanne (1995) Talent Identification and Development in the Arts: An Artistic/Educational Dialogue
- ^ Swiatek, M. A. (1995). An Empirical Investigation Of The Social Coping Strategies Used By Gifted Adolescents. Gifted Child Quarterly, 39, 154-160.（英語版脚注）
- ^ Plucker, J. A., & Levy, J. J., (2001). The Downside of Being Talented [Electronic version]. American Psychologist, 56, 75-76.（英語版脚注）
- ^ Robinson, N. M. (2002). Introduction. In M. Neihart, S. M. Reis, N. M. Robinson, & S. M. Moon (Eds.) The Social and Emotional Development of Gifted Children. Waco, Texas: Prufrock Press, Inc., Lardner, C. (2005) "School Counselors Light-Up the Intra- and Inter-Personal Worlds of Our Gifted" as found on the World Wide Web at http://www.hoagiesgifted.org/light_up_the_world.htm.（英語版脚注）
- ^ Schuler, P. (2002). Perfectionism in Gifted Children and Adolescents. In M. Neihart, S. M. Reis, N. M. Robinson, & S. M. Moon (Eds.). The Social and Emotional Development of Gifted Children (pp. 71-79). Waco, Texas: Prufrock Press, Inc.（英語版脚注）
- ^ His Brain Measured Up by Steven Pinker (accessed = 12/4/06)（英語版脚注）
- ^ Reis, S. M. & Renzulli, J. S. (2004). Current Research on the Social and Emotional Development of Gifted and Talented Students: Good News and Future Possibilities. Psychology in the Schools, 41, published online in Wiley InterScience.（英語版脚注）
- ^ Reis, S. M. & McCoach, D. B. (2002). Underachievement in Gifted Students. In M. Neihart, S. M. Reis, N. M. Robinson, & S. M. Moon (Eds.). The Social and Emotional Development of Gifted Children (pp. 81-91). Waco, Texas: Prufrock Press, Inc.（英語版脚注）
- ^ Plomin, R., & Price, T. S. (2003). The relationship between genetics and intelligence. In N. Colangelo & G. A. Davis (3rd Ed.) Handbook of Gifted Education (pp. 113-123). Pearson Education, Inc.
- ^ Bright Child vs. Gifted Learner by Janice Szabos, Challenge Magazine,1989, Issue 34
- ^ http://www.psychologytoday.com/blog/gifted-ed-guru/201201/the-bright-child-vs-the-gifted-learner-whats-the-difference
- ^ Webb, James T.; Amend, Edward R.; Webb, Nadia E. (2005). Misdiagnosis and Dual Diagnoses of Gifted Children and Adults. Scottsdale, Ariz.: Great Potential Press. ISBN 0-910707-64-2. OCLC 56108148
[続きの解説]
「ギフテッド」の続きの解説一覧
- タレンテッドのページへのリンク
